簡單,就是幸福。
再見,話劇三軍

這是今年參加英語話劇比賽的三軍成員,稱他們為三軍,是因為他們是第三次甄選而來的團員,一軍和部份二軍成員去年已全數畢業,今年的三軍成員只剩四個二軍,其餘皆是新手,所以今年的訓練時程開始的特別早,但最後仍然感到表演水準不太夠,上場比賽有些匆促,像是趕鴨子上架一樣,不過他們的表現仍然獲得比賽現場的觀眾一片驚艷聲,這是令我感到驕傲的部份。
這應該是本校最後一次參加英語話劇比賽,起因於各種校內外的因素,校內的涉及部份人事鬥爭,所以不便在此詳述,校外的當然就是主辦單位對於比賽漠視的心態,令人心寒。對我來說,不能繼續帶著這群孩子表演,是很大的遺憾,而這幾年來持續在英語話劇這塊領域的耕耘,似乎也會在今年終結了。
可能是這群三軍成員大都還小,所以今年的結束,並沒有帶給我太多的感傷或不捨,不像去年那群一、二軍成員要畢業時那麼令我依依不捨,雖然三軍成員在比賽時用盡全力的演出仍然讓人動容,但我的失落感竟然不是來自於「比賽結束」了,而是來自於「這是最後一次」了!
這次的比賽證明了一些事情,首先是讓某些人真正肯定我的實力,之前一、二軍的演員因為每個成員都很突出,所以有些人會認為那是演員會演,而不是老師會教,但今年幾乎大換血的演員陣容,最後的成績讓他們看到,只要經過適當的訓練,就可以拿到好成績,而不是單單只靠某幾位台柱演員,而我自己當然也鬆了一口氣,因為其實我也這麼懷疑著自己。
其次,我今年大膽啟用一個英文很差且學習成就較低的學生來參與演出,我要證明的是,英語話劇不是為了菁英所準備,就算英文不行,仍然可以一起演出,一起學習。當初親點這位學生參與演出,其實心裡也有些擔心,雖然他演的是隻小狗,不需要講話,但是也要適時的汪汪叫幾聲,剛開始的時候因為他的英文太差,所以根本聽不懂其他人到底講到哪裡了,而什麼時候他又該汪汪叫,只能靠其他人給他暗號,但是經過一連串的訓練,他不但知道他什麼時候該出場,什麼時候該叫,連歌曲也能跟著唱,整個人認真了起來,跟他以前吊兒啷噹的樣子有了很大的轉變,甚至我覺得他連氣質都不太一樣了,這種在孩子性格上轉變,歷年來在帶話劇時都有發現,因為這種改變所帶來的感動,才會讓我一年復一年的指導下去。
光是看這個學生比賽那天既緊張又認真的神情,就讓我既想笑又感動了!希望這個比賽所帶給他的成就感能夠持續久久,讓他可以以同樣認真的態度去看待每一件事情。
上面這張照片是我故意叫他們裝個「看到鬼」的神情所拍下來的搞笑照片,預計會放進即將動手開始製作的紀念光碟裡面。
| 列印文章 | 此篇文章是由 Neil 在 2006 年 12 月 14 日 21:52:04 所張貼,並且分類為 教學現場, 您可以透過 RSS 2.0 追蹤此篇文章的留言。 您可以 寫個留言 或是從您的網站丟個 trackback 回來。 |
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生日快樂
大約 12 個月前 - 18 篇留言
今天是我的生日,也就是三十五年前的今天,我開始在這個世界上發聲。 如上一篇文中所提到的,今年有貴人相助,所以這個生日感到特別的輕鬆愉快和感恩,在心底某塊的負擔可以稍稍的放下,然後假裝自己是個文青,坐在咖啡店裡寫下這篇文章。 我喜歡這樣的生日,雖然沒有蛋糕和禮物,可是心裡卻有滿滿的愛,用最悠閒的心情替自己慶生。 我已經開始預見學期開始後的忙碌,可是令人興奮的是,我又要開始寫劇本了,因為英語話劇團即將再度成立,而且不再是壽命只有兩個月的短命社團,然後,會有一群小孩跟著我瘋,跟著我把那些想說的故事搬上舞台。 還有,晚間的社大課程也同樣讓我期待,可是讓那些歐巴桑、歐里桑學會用電腦的成就感,絕對不亞於白天教小孩學會唸ABC,這也是教學令我著迷的最關鍵。 另外,我也開始期待愛情的可能,無論是「那位」,或是「哪位」,是該往前了。 在今天,我要感謝我所失去的一切,因為有你們,我才懂得感恩我所擁有的一切。
某比賽的馬後炮
大約 1 年前 - 2 篇留言
最近參加了一個命運乖舛的話劇比賽。 說到這個話劇比賽,因為內容涉及某行政單位的「特別安排」,所以細節部份不方便在此明說,只能說這是大人演出的話劇,跟以前我指導的兒童話劇是不一樣的性質。 當初答應參與這個團隊時,因為時間上的衝突,所以我沒有辦法寫劇本,只答應他們處理配樂和音效的部份,而且想說有做就好,不用太認真,反正也是「奉命行事」而已。 不過當我第一次看到劇本的剎那,我直覺就是「完了……」,劇本不但結構鬆散,笑點也很老梗,明明是大人演出的話劇,但是內容卻像小孩般的不成熟,所以以這樣的劇本參賽的話,即使演員的表現再精彩,都很難讓人有驚艷的感覺,當然也無法獲得什麼好的名次。 於是,在某次排演中,我忍不住提議修改結局,希望至少結局能夠漂亮一點,所以後來我就幫忙寫了將近一頁的結局劇本,「看起來」就比較溫馨且有意義了。 當然以上這些個人意見都純粹是我的馬後炮,並不是要證明我寫的劇本就比原作者好,只是當你看著那些演員賣力的演出,卻受限於劇本的輕率,相信你也會跟我有同樣的感受。 我一直都認為過與不及的排演都是不好的,練得太少,演員沒默契,台詞背不熟,走位不會走;練得太多,那些表演瞬間的火花會越來越少,當笑點變成習慣,就再也笑不出來了,那樣的表演是沒有生命力的。 對於話劇,我一直有著莫名的狂熱,那些曾經跟我參與過話劇比賽的夥伴們一定都了解,我可以沒日沒夜的寫劇本、作配樂,我都甘之如飴、樂在其中,可是這次的排練過程,我卻是無比的冷感,有一次甚至發火的打電話去罵人,原因就在於「不尊重」,我沒有感受到被信任的感覺,做出來的東西可以完全不經過討論就任意的修改,不論原來的創意為何,而且在這之中,還要被當成棋子般的擺佈,非專業的領導更是令人不敢領教。 所以後來我就乾脆閉上嘴巴(反正我說那麼多也比不上某大哥的一句話),把我份內的事(我答應過的事)做好就好,其它的就隨意了。 經過了瘋狂的颱風天練習(人家在放颱風假,我們還得開著被狂風吹得搖搖晃晃的車去過度練習)之後,終於準備上台演出了,只是正式的演出正如這一路走來的不順也狀況連連。 ↑ 表演後台的音控區 先是準備出場時,後台工作人員不知道在磨菇什麼,遲遲無法叫觀眾席後方的主控室放下投影幕並且打開投影機(演出需要投影背景片),然後連演員都還沒準備好,舞台燈光也還沒開,就被粗暴的拉開紅幕,強迫我們開始演出,連主持人都被突然拉開的紅幕嚇了一跳,或許這麼一搞,演員的心裡也有點慌,所以該戴好的假髮居然掉了,提前讓原本應該是個意外的結局曝了光,演出到了一半,舞台燈光又莫名其妙被工作人員全開,導致後方投影的景片幾乎看不到,所以幾個魔幻的效果就看不見了,但更慘的還在後頭,最後謝幕時還有一段小結局,但幕居然在還沒演完時就開始降了下來,於是最後一個演員還得自己穿到幕前去演,哎,真是我參與過最「慘烈」的一齣話劇,難怪某個承受壓力的人會因此哭了。 遇到這麼誇張的狀況,別說我原本不看好這齣戲,就算演得再怎麼好,都會被這些現場工作人員打敗,所以坎坷的演出完成後,我只剩一肚子火,頓時間很心疼這個團裡的每一個成員和那些颱風天、冒著生命危險的排練。 這個比賽原本就不是我們應盡的義務或責任,就只是某單位食髓知味後,又請我們冒名拔刀相助的結果,想到這一點,心裡就會好過些,而且幸好的是,比賽結果在十幾隊參賽隊伍中還拿到第三名,雖差強人意,但在出了這麼多狀況後,還能拿到這個成績,算是相當不容易了。 我想應該不會有下一次了,而且某人應該再也不敢再跟我這個耍大牌的人共事了。 ↑ 我的小E第一次上台見大場面。
最近二三事
大約 2 年前 - 5 篇留言
學校放寒假以後,每天都窩在家裡當宅男,生活過得既悠閒又無聊,這種緩慢的歐洲生活步調,一直都是我的最愛啊!說說最近宅生活中的幾件事: 其一,感謝台北的鄭老師送我一片二手的「媽媽咪呀!」音樂劇原聲帶,原因是她在研習會上介紹我這個小部落格以及英語話劇的影片,然後她就說要「回禮」給我,實在很令我不好意思,有種「不勞而獲」的感覺,哈哈……雖然在一番天人交戰以後(好像也才十分鐘XD),左肩上的小惡魔告訴我要收下來(這是藉口……),因為我真的很喜歡「媽媽咪呀!」,所以在此要再次感謝鄭老師花錢花郵資送來的這片CD,感恩蛤~ 其二,前幾天上msn,前女友突然冒了出來跟我哈啦,聊聊「一年多」來的近況,雖然我很高興我們還能夠這樣說話,不過這種雲淡風輕的感覺,還真是不習慣,於是我又從線上消失了幾天,可能心臟還不夠強吧! 其三,我買了3/8在台北新舞台演出的小飛俠音樂劇,這將是我今年看的第一齣音樂劇,可是目前看起來票房似乎不太好,宣傳應該多加把勁才行。今年值得期待的音樂劇有七月份即將三度上演的本土音樂劇「四月望雨」,還有傳聞中八月即將來台的「獅子王」,大夥兒請準備好銀彈準備搶票吧! 其四,這個禮拜一直都在整理房間,但是常常整理個十分鐘就覺得累,然後就自動爬回電腦桌前開始在網路上衝浪,往往過了一個小時後才驚覺:「咦,我不是在整理房間嗎?那現在坐在這裡幹嘛?」,然後才努力把屁股抬起來再整理另外十分鐘,這樣的日子過了五天後,也就是今天,我終於打掃完百分之九十五的房間(剩下的百分之五,明天再說吧~),在打掃、丟東西、清垃圾的過程中,我發現一件事:去年捨不得丟的,今年往往看都不看就直接丟了,有些人的感情似乎也是如此。 其五,今天薪水加年終大進帳,帳戶裡出現不可能的數字(對我來說),真是大快人心,馬上領了一疊給老媽,當闊少的感覺真是不錯,但是我告訴自己要知福惜福,來年要加倍的努力! 以上報告!
Inky Jacky alive! :: RT讀者劇場版誕生!
大約 2 年前 - 4 篇留言
這篇是感謝文。 曾經有個主任問我:「為什麼會把自己辛苦寫的劇本放在網路上讓人家免費使用?」 我是這麼回答他的:「如果這份劇本在演出完後就被放到書架上,那麼就算再好的劇本,它的生命期也就到此為止;但是如果我可以把它開放出來,允許其他的人再拿來用,那麼劇本的生命就不是演完即結束,還可以不斷的延伸,不斷的發光發熱,讓更多人可以看到,更何況這些劇本本來就不是用來賺取什麼利益的啊!」 我讓我的劇本「開放原始碼」,用CC授權讓劇本的使用有不同的可能性。 「Inky Jacky」一劇,從94年年底參加比賽一鳴驚人之後,陸續變身成各種版本,就我所知,除了原版之外,還有其他國小重演版、國中版、客語版,甚至場景改成辦公室的成人版還拿下全國賽的第二名,這些版本讓此劇不只是活在首演的十五分鐘,還從94年一路活到96年,實在很高興,也很榮幸,看到這個劇本一直在教育應用上有所貢獻。 其實這一篇是用來感謝James,因為他讓「Inky Jacky」又有了新的版本和新的生命,在他的巧思之下,這份劇本被改成Readers Theater(讀者劇場,簡稱RT)的形式,讓此劇更適合教師在課堂上進行教學,更棒的是,他也採用相同的CC授權,所以只要是非商業性的使用,都可以自由的進行改作或使用,真是太令人感動了,不是嗎? 歡迎大家到James的網站去看「Inky Jacky 讀者劇場版」,在教學上有需要請多多利用,也別忘了給James一個愛的鼓勵唷! 謝謝你,James! update: 感謝Chieftain協助製作RT版的中英對照。
參加英語話劇比賽的十個要點
大約 2 年前 - 12 篇留言
下午到斗六去看雲林縣國中組的英語話劇比賽,會後評審針對今年的參賽情況提出了幾點建議,有些部份說得很好,以下加上一些自己的想法,做個記錄,以供日後訓練話劇時的參考: 1. 要有對手戲:戲劇是角色互動所產生的效果,角色間應該要有對話和肢體上的互動,才能形成戲劇的主要元素,若演員只是照本宣科,而不帶任何情緒,那麼只能算是背稿而已,不會產生所謂的「戲感」,因此在最初的劇本寫作時就應該特別注意角色間對話的安排,開始進行排練後就要設計演員肢體上的互動和走位,不要到最後演出時,還讓演員直挺挺的站在那裡,面無表情的講話,生硬而呆板。 2. 唸詞要大聲且精準:此為話劇比賽時常見的錯誤,學生因為緊張而加快唸台詞的速度,導致很多音的結尾還沒結束,就緊接著下一個字,整串句子呼嚕呼嚕就過去了,卻很難讓人理解意義,或者是因為緊張而越講越小聲,即使是坐在台前的評審也會聽不清楚。建議平時練習時就要強調每個字音的完整性、語調與快慢,舉例來說,如果平時講話的速度是一拍,那麼上台表演時,就應該放慢成一拍半,讓聲音有足夠的時間可以從舞台上發出去,然後透過牆壁產生共鳴,才不會讓字與字、句與句重疊在一起。 3. 旁白的爭議:古代希臘戲劇有詩歌隊式的旁白,近代戲劇則幾乎沒有旁白。目前大部份中小學的話劇演出,旁白似乎成為慣例,但這個慣例卻容易造成戲劇的割裂與冷場,使得整體演出品質大打折扣,建議可以透過設計流暢的退場、出場,用「演」的來代替多餘的旁白交代。但有一種情形下使用旁白會讓戲劇加分,就是旁白和故事本身或是演員是有互動的,例如把旁白偽裝成一個路人,參與在戲劇演出中,或是旁白在敘述時,台上仍有演員在做演出(可以是過場或默劇),在這個情形下,旁白就是戲劇的一部份,而不是一個無關的旁觀者。 4. 肢體的重要性:在舞台上透過肢體傳達給觀眾的訊息,會比口語來得多、來得有效,因此在做動作時,要把每個動作都確實做到定位、做完整,而不要只做了一半就草草結束,就樣就不能讓觀眾感受到角色的情緒起伏,甚至是劇情的意義。 5. 劇本的難易度:難易度要視學生的程度而定,甚至是視觀眾的程度而定,能用簡單的字詞就用簡單的字詞,而不要刻意使用生硬冷僻的字眼,這些字眼不但讓學生難以背稿唸詞,不夠生活化的內容也使得學習失去意義。劇本是由對話所組成,而對話則是反應了現實的生活狀態,因此要用生活上可理解的語言來寫作劇本。 6. 音樂的運用:好的音樂會讓戲劇充滿了聽覺的感染力,有著畫龍點睛的效果;不好的音樂會讓戲劇味如嚼臘,令人食不下嚥。音樂的取捨得視劇情的需要而加入,過多的音樂段落會使得觀眾的耳朵疲倦,適當的留白會讓耳朵有驚艷的感受,在每一段樂曲之間有足夠時間感受由音樂所帶來的情緒,然後投入。 7. 多餘的演員:站在舞台上的演員應該都是參與演出的一部份,而不是形同多餘的道具般杵在那裡,就算沒有台詞,也應該做動作,如果只是呆立在那邊毫無作用,那麼不如讓這些演員退場,反而可以突顯正在對戲的演員角色,才不會讓舞台的演出視覺失去焦點。 8. 對嘴的歌唱:既然是「英語」話劇比賽,那麼除了背景音樂之外,若有獨唱、合唱等,都應該讓演員現場演唱,而不是放CD對嘴唱,那樣就失去現場比賽的意義了。挑選歌曲也跟寫作劇本相同,得視學生的程度而定,所以也不能拿一首唱得又快又急的歌曲,要求學生現場演唱,那樣就是強人所難。 9. 佈景的運用:不必要的佈景就不要製作,也不用搬上舞台,那麼什麼是「不必要的佈景」呢?假設把某佈景抽離以後,並不會影響劇情的進行,或者阻礙觀眾對劇情的認知時,那個佈景就是「不必要的佈景」,常見的類型是一大片(而且大得出奇)當做背景的景片,這種景片不但製作曠日廢時,而且耗費鉅資,最後得到效果甚至比不上一件用廢紙做的道具。好的佈景是要能夠與演員產生互動,演員可以「穿越」、「跳過」、「爬過」或是佈景可以透過不同的變化,形成不同的場景,具體來說,佈景也算是一個演員,如果只讓它站在那裡,一動都不動,那麼就算拿掉了,也不會覺得可惜。 10. 劇情的高潮:通常一齣好的話劇就像一篇好的作文一樣,有起、承、轉、合,「起」是人物的出場和介紹,以及故事的開始,「承」是鋪陳故事的線索或伏筆,「轉」是劇情急轉直下或產生劇烈變化的高潮處,這裡是話劇成敗的關鍵,也是最能吸引評審(分數)與觀眾目光的爆點,最後的「合」則是讓故事有個結局,讓觀者的情緒得到安撫,這裡可以安排成為「轉」之後的第二高潮處。(此要點感謝Smile老師的補充說明) 話劇訓練只要遵循這十點,最後成果應該就不會太差。 看了一下午的話劇演出,突然覺得手癢癢的,想寫個劇本什麼的,或是訓練個話劇團什麼的,不過今年縣內取消了話劇比賽,所以只好看看別人的演出,過過癮就好。五點多宣佈完下午比賽的名次後,得到第一名的學校(曾是我的母校,與有榮焉)的指導老師們抱頭痛哭,那種歡欣、喜悅與感動,彷彿所有賽前的辛苦都在一瞬間化為甜美的淚水,我想我是能夠深深的體會的,因為我也曾經如此感動過。 說結果不重要,那是用來安慰那些連名次都沒有的學校的說詞,但只要得了名次,就更能體會那些在過程中所得到的東西,那種感動就算一輩子也忘不掉的!
回首話劇
大約 2 年前 - 6 篇留言
回首話劇 @ Yahoo! Video 這段影片原本是放在「Inky Jacky」的紀念光碟裡,今天突然想起那段難以忘懷的日子,於是就把這段充滿回憶的影片放上來跟大家分享。 那年的比賽結果是例屆以來最好的一次,囊括了所有獎項不說,還拿了三項第一、一項第二的超級成績,參與演出的學生至少都有二次以上的參賽經驗,因此和我之間的默契不在話下,但這一年,也是他們小學生活的最後一年。 影片開頭的幾段影像,是我的台柱演員Andy和Ruby三年間的變化,我記得是那時候哈利波特的電影剛好推出第四集,預告片裡就是如此介紹哈利波特、妙麗和榮恩前三集的變化,所以我把這樣的概念和音樂都移植過來,也幫他們兩個做了一個回顧,另外也算是影片的開場白。 接著剪輯了一些話劇三年來的點點滴滴和幕後花絮,有一部份的鏡頭是學生拍的,透過他們的鏡頭去看演員間的互動,雖然常常手震的厲害,拍攝得搖搖晃晃,但這些片段卻是最真實的,也最令我感動的部份。 影片中的字幕是我寫給這群寶貝蛋的畢業贈言,會這麼依依不捨,是因為這群孩子的貼心,而我也知道,從今而後,再也不會有這樣的黃金陣容了,所以想給他們留下些什麼,也幫自己留下這些美好的回憶。 我記得製作這段影片的時候,我是抱著一盒面紙,在淚眼婆娑中完成的,事後很多人看了,也是這麼跟我淚眼相對,或許是音樂氣氛始然,或許是感受到了我的真誠,我把回憶鎖在這段十分鐘的影片裡,希望我們永遠都不會忘記曾努力過的一切。
Rumors & Lies :: 草屯國小95英語話劇(中文字幕版)
大約 2 年前 - 2 篇留言
Rumors & Lies (謠言與謊言) @ Yahoo! Video 播放時若有影音延遲現象,建議先按「暫停」,待影片下載完成後再行觀賞 劇名:Rumors & Lies(謠言與謊言) 劇本: 演出者:Victor, Alen, Jason, Doris, Zoe, Amy, Jenny, Ivy, Andy, Eva, Eric, Peter, Jay, Candy, Julia, Zack, Trisha 演出時間:2006/12/05 演出地點:南投縣政府大禮堂 獲得獎項:總成績第二名、最佳編劇第一名、最佳舞台設計第一名、最佳服裝設計第四名、最佳演員(Ivy ,飾白雪公主及不信邪學生兩角) 影片時間:12 分 01 秒 說明: 這應該是我的英語話劇告別作,除了一些個人因素之外,事實上,縣府也因為經費不足,今年停辦了這項比賽。 在製作這齣話劇之初,其實有不少的困難,例如故事的構思就讓我有種江郎才盡之感,再加上大多數演員都是新進成員,在默契和配合度上都稍嫌不足,表演的素質也明顯的低於已畢業的一軍和二軍學生,因此最後參加比賽的時候,對於結果心裡已經有個底了,只希望他們可以「順利」的演完就好,至於成績好壞就沒那麼重要了。幸好這群可愛的孩子也沒讓人失望,在一些小小失誤中(緊張、唱歌搶拍),還拿下了第二名,只輸給了有雙語環境的私立小學,這就足夠證明他們的努力了! 這齣戲是我的校園三部曲[1]的最後一部,開場時用老套故事「白雪公主」來帶出主題「謊言」,先欺騙一下台下評審和觀眾,以為我們要演老掉牙的戲碼,裡面也加了一些kuso的台詞[2]。 幾分鐘以後,評審和觀眾才會明白這是戲中戲的安排,鬧鬼傳聞的出現帶出第二個主題「謠言」,主角Peter為了保護撿來的流浪狗,而到處散播鬧鬼的謠言與謊言,讓人不敢接近流浪狗Spot的藏身處,最後這些謠言與謊言在一次意外中,被不信邪學生Ivy[3]識破,後來因為Spot在車禍中救了Peter一命,因此Peter媽媽同意收養流浪狗Spot,皆大歡喜收場。 戲終時按照慣例安排了一段歌舞,在我們貧窮的(poor)歌舞技巧中,努力的向音樂劇靠齊,也就是舞蹈或肢體動作是有戲感的,而且跟歌詞結合的,不過影片中小演員們搶拍嚴重[4],自己看了都只有「囧」字可以形容。 Anyway,很高興擁有這四年與英語話劇共舞的日子,也謝謝與我共同打拼的美少女Shirley(還是稱「美少婦」比較對?),還有無論如何力挺到底的小張主任和諸位老師,不管將來是否還有機會繼續這樣的工作,我想這一輩子應該都不會忘記這段美好的回憶。 ps. 影片拍攝距離及影像模糊問題,是因為縣府不讓各學校自行拍攝,而採取統一錄影的方式,但錄影者從開始之初就不曾移動過鏡頭,因此拍攝品質極差,而且這段影片還是我和Shirley主動跟縣府有關單位索取(還要自行攜帶空白片去燒錄),才得以對世人曝光,真是既珍貴又神祕的影片啊! 延伸閱讀: 1. 自廢武功的話劇比賽 2. Yes! We are ready! 3.
謝謝你們-給文昌國小的老師們
大約 3 年前 - 8 篇留言
[photo by Marty Coleman] 緣份,真的妙不可言。 因為一份劇本的分享,讓我和許多素昧平生的老師們在生命中產生了交會。 也許這不能算是個驚天動地的事,但是對我來說,這些肯定與回饋,已是滿心的感謝。 當我手握著麥克風,帶著些許緊張的口吻,訴說著這幾年在話劇表演上的經驗,拙劣的口才努力的想把心中的感動傾洩而出,卻怎麼十分也只能說個七、八分,但是那些熱切的眼神,讓我漸漸的不緊張了,循著那些曾經走過的痕跡,像是看著一部老電影一樣,有當時的興奮,也有當時的感動。 很多時候,你在無意間種下的因,會在一段時間後慢慢的發酵,然後才會結成了果;很多事情,如果還沒做之前,就計較著得失,也許以後就再也沒有機會可以做了。 謝謝西螺文昌國小的老師們,願意用兩週研習的時間,聽我大放厥詞,還要容忍我不成章句的口才,但是從你們身上所看到的學習精神,其實,我才是真正的收穫者。 回程的路上,天開了,雨小了,我的心中亦復如是,「今年,應該是個好年」,一抹微笑在我臉上暈開了。
樂在工作與身分認同
大約 3 年前 - 8 篇留言
今天在校園裡同時遇到前任校長和現任校長,他們大概剛談完事情,從校長室裡走出來,我對前任校長或他對我的熟悉度當然遠大於現任校長,因為在我還沒有成為教師以前,前任校長就已經認識我了,而現任的校長是從年底的話劇比賽中才認識我,才知道學校裡這號幽靈人物是在做啥的,還好,話劇比賽的表現沒讓他失望,也算做為他上任的賀禮吧! 前任校長在現任校長面前對我的讚美讓我覺得很不好意思,不過能夠被兩個校長稱讚,有誰會不開心呢?就算他們只是恭維客套也好。 前任校長問我接下來怎麼辦,他的意思是說,我還繼續考下去嗎?我想這是當然的,尤其我不用再考慮另外一個人的時候,我當然會繼續下去,不管是正式的,還是代課的,我都希望我是學校裡「最超值」的老師,是學生心目中「最夢幻」的老師。 雖然我是如此的認同這份工作,也如此的樂在其中,但有時候我還是很難跟別人承認我是個月入微薄的代課老師,或是不喜歡被別人問起我是正式的,還是代課的,尤其是那些不瞭解教職生態的人而言,我是次級的,不及格的,我害怕那種「你只是代課老師」的眼神,不過有的時候可能只是我的自卑感作祟吧! 在這份工作上,我有自信可以做的很好,至少可以比學校裡很多正式的老師要好,但是在那個機會來臨之前,我一定得讓自己的心保持清醒,每天都樂在工作,享受並珍惜生命中每一個片段,當有一天,我可以不必再擔心身分認同時,希望自己還能記得那些教育理念的初衷。
95話劇比賽文字轉播(下)
大約 3 年前 - 4 篇留言
再來說說令人生氣的部份…… 除了一問三不知的主辦單位,還有賽前居然不給彩排時間的鳥事之外,今天最令人生氣的,莫過於公家機關裡的某主任的官僚作風,氣得我連「官僚」兩個字都罵了出來。 事情起因是一張獎狀,因為今年特別增加一個最佳演員獎,每校評審都會選出一個演員受獎。當初報完名,經過一段時間的練習後,因為技術上的問題,我們把其中兩個角色的演員互換,並且在提供劇本時(一式五份,報完名後幾週寄送),在演員序號上提出了最後的更正,但比賽結果公布後,得獎的演員卻是依照著報名當初的序號,而沒有更正,所以獎狀上的學生名字是錯的。 我們即時向主辦單位反應這個問題,原本與我們接洽的行政人員都很客氣的回應我們的問題,並且想辦法要幫助我們修正這個錯誤,但這時候卻半路殺出個程咬金,出現了一個不知道哪個單位的主任,用很強硬且官僚的方式,要我們回去告訴校長,請校長寫公文申請名字變更,且要我們提出足夠證據證明是該學生演出這個角色。 我們就很納悶,要不然是要把錄影帶調出來看誰偷東西嗎?有這麼嚴重嗎?不過就是一張獎狀,學生拿了這張獎狀也不能直升大學,考試也不能都一百分,更不能出國比賽,連份獎品都沒有,頂多就是個榮譽,拿去經紀公司也不會有人請你演齣偶像劇,所以為什麼要把我們看做一付來騙獎狀的樣子? 當其他工作人員在幫我們想辦法的時候,他們還偷偷去看評審的評審單,確定得獎者的角色是誰,我們核對後果然就如我們所說的,結果那位主任居然派個人來問我們演出該角色學生的名字,他的意思就像你在百貨公司掉了錢包,有人幫你撿到服務台,然後你去領錢包的時候,服務人員會問你裡面有多少錢一樣?這樣的邏輯真的很奇怪,我們不是要多拿一張獎狀,而是你們自己印錯了,現在卻做賊的喊捉賊。 當我們要去他們辦公室裡確認名單時,卻又被該主任大聲嚇阻,擺出一付官僚姿勢,要我們退出去,說這裡不關我們的事(那關誰的事?),隨後他的組員們就被罵不會做事,奇怪了,到底誰不會做事?一件這麼簡單的事都不會處理,官啊!就是兩個口,沒手也沒大腦。 我對官僚真是厭惡透了,當場我就在辦公室外發飆,直接就把「官僚」兩個字罵了出來(該主任應該可以清楚的聽到),為了一張小的不能再小的獎狀,需要像賊一樣的對付我們嗎?這種官僚的心態,難怪比賽越辦越爛,越辦越不用心,也越來越少學校願意參加了! 好,現在把問題回到自己身上,如果當初沒換角,就不會發生這件令人生氣的事,可是如果不換角,我們也不能得到這個好成績。昨天我就預感可能會發生錯誤,所以今天早上就跟那兩位調換的學生說,萬一他們其中一個得獎,那麼真正得獎的可能是另外一個人,果不其然,就是這樣。 因為比賽時不准錄影,就算自己學校的也不行(這又是另外一件鳥事),所以還不知道能不能拿到主辦單位錄的vcd,一旦拿到後,會儘快放上來給大家欣賞的。 目前預計在聖誕節過後會在學校公演,讓全校師生都可以一起欣賞小孩們精彩的表演,也和我們一同分享得獎的榮耀。
(都是小寫字母)


大約 3 年前
這些孩子的確令人刮目相看,如你所說,"Spot"真的改變很多,現在英文課全班他最認真,他的導師也說他現在在學習上變的非常積極,有自信,
我想除了比賽成績外,這是最讓我感動的事情了…
歷年來和你的合作都帶給我不同的學習經驗,謝謝你帶我進入英語話劇的領域,你永遠都是我的最佳拍檔喔~
大約 3 年前
這個意思是說以後沒有話劇社了?不能再欣賞到這麼棒的成果演出了?我家鄉的子弟將永遠失去這樣學習美語的機會了???很遺憾!
前兩天來這裡無法留言喔?是系統的關係嗎?還是我家的電腦有問題?
大約 3 年前
To Shirley,
看到「Spot」的眼神變得溫柔且有智慧的樣子,就突然覺得有種「功德無量」的感覺,好像在苦海裡救了一個人一樣,所以啦!只要願意給孩子機會,他一定可以從過程中得到東西,我想「Spot」就是找到他的自信心了!哎唷!想到這裡,就覺得給他好感人吶~
我想我若少了你這個夥伴跟我一起打拼,話劇的精彩度一定減少很多,我們的默契換成別人就不行了!
To wini,
本來就沒有話劇社,我們總是為了比賽才存在,每年只有成立兩個月,賽後馬上解散(真令人感傷),小孩們不會因為沒有話劇而失去學美語的機會,而是少掉了一個多元學習的管道,就像我和Shirley提到的那位學生「Spot」,他就是參加這個活動的最大受益者,也許就此改變他的命運也說不定。
對於校內外的某些人來說,話劇比賽是個可有可無的活動(Shirley,是吧?),所以會覺得可惜的,可能是我們老師自己和那群曾經參加過的學生吧!
這幾天可能因為重新啟用了防堵垃圾留言的機制,所以導致你不能留言,很抱歉啦!應該是系統的關係,你是在家裡才不能留嗎?無法留言有出現什麼訊息嗎?
大約 3 年前
我在家中會出現無法開啟網頁的訊息!不過就只有那一天啦!
聽了你的說明,原來英語話劇社是為了比賽成立的啊!其實這也是各個學校為了配合一些政策活動常有的事,很無奈但是又非得要做!若換個角度想,這樣的過程一定會在某些人心中留下美好的回憶和成長痕跡,未嘗不是一件功德之事〈就如你說的那個學生一樣〉,相信你也累積了更多實力和功力。〈不好意思這樣說好像有點八股〉
總而言之,很幸運的見到了你們美好的成果,讓我大開眼界和留下震撼,對我來說這也是你辛苦付出的成果,讓我這個陌生人有了收穫喔!加油吧!雖然許多現實是無法控制的,但是路不轉人轉,有實力的人不怕環境改變的!
大約 3 年前
To wini,
也許你無法留言那次可能剛好遇到我在更新後台的檔案吧!就當看到鬼好了^_^呵呵
謝謝你的鼓勵,同時我也相信,這幾年所累積下來關於話劇的經驗和成果,絕對不會因為停止參賽而有任何的損害,相對來說,也是蓄積能量的開始,當舞台上的演員輕輕一轉身的時候,並不是準備下台,而是開始轉換情緒,準備下一個令人驚艷的演出。
所以這是逗點,不是句點。
大約 3 年前
這是逗點,不是句點。–很棒的一句話!
每個人生階段都是許多符號串聯出的,有時是?有時是!…但是,就因為這樣而讓生命豐富精采,不是嗎?
大約 3 年前
剛才又發生一次迴響不順利的情形,不過重新整理後就成功了,也許是我家的電腦有點秀逗吧!
大約 3 年前
我感謝老天爺這幾年給我磨練,讓我懂得惜福與感恩,原本衝動易怒的個性,已經漸漸被包容所取代,生命所賦予我的榮耀與光采,就是孩子們給我的回饋,這一路走來,無怨也無悔!
大約 3 年前
我想你已經能享受生命過程帶給你的酸甜苦辣,當他轉換成能量時就天下無敵了哈哈哈!
大約 3 年前
我衷心感謝生命所帶給我的體驗,我始終相信這樣的過程是為了將來某個幸福的生活所預備的,有一天回頭看的時候,這些經歷會是值得的。
大約 3 年前
很振奮人心的感覺耶!祝福你未來的一年快樂無限喔!
大約 3 年前
快樂?哈哈!這是一定要的啦!你也是喔!
大約 3 年前
謝謝!收到囉!over!